Enferm. foco (Brasília); 6 (1/4), 2015

Este estudo objetiva compreender os desafios para a inclusão das crianças com deficiência na escola sob olhar do familiar e dos professores. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória descritiva, realizada em uma escola pública do sul do país. Desenvolvida com 7 professores e 7 familiares d...

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Rev. baiana enferm; 29 (1), 2015

A Política Nacional de Humanização é uma prática social ampliadora dos vínculos de solidariedade e compartilhamento de responsabilidades dos diversos atores sociais envolvidos no cuidado. O objetivo foi conhecer se o processo de trabalho num centro referência estadual em reabilitação é humaniza...

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